足球赛宣传方案完整.doc

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　　1、足球赛宣传方案(优质文档，可直接使用，可编辑，欢迎下载）乌兰杯全旗青年男子五人制足球邀请赛宣传方案为切实做好我旗青年男子五人制足球邀请赛的宣传工作，营造强势的舆论氛围，确保此次五人制足球邀请赛蓬勃开展，根据五人制足球邀请赛领导小组的统一部署和要求,结合实际，制定宣传报道工作方案如下：一、组织领导青年五人制足球邀请赛领导小组办公室下设宣传组，负责主题实践活动的新闻宣传、对外宣传、网络宣传和社会宣传的组织实施。为保证各项宣传报道工作顺利开展，宣传组成立4个宣传报道工作小组。1、新闻宣传组负责人:单占东工作职责:负责全旗五人制足球邀请赛的新闻宣传报道工作;负责新闻的采写、审核、报道和上送等工作;负责

　　2、青年五人制足球邀请赛影像资料的留存。2、对外宣传组负责人：达赖工作职责:负责策划、组织足球邀请赛的对外宣传；负责邀请上级新闻媒体采访报道。、社会宣传组负责人：高雪峰工作职责:负责宣传标语的制定、张贴.、网络宣传组负责人:霍超工作职责：负责相关文字、影像资料的留存;负责五人制足球赛网站宣传报道信息的编辑和报送。二、宣传内容1、要大力宣传五人制足球邀请赛的意义.注重此次五人制足球邀请赛激发全民运动热情、增强凝聚力的重要作用,把团结一心的精神作为宣传重点。2、要大力宣传广大干部群众动员的和谐氛围。此次足球赛作为一项全旗性的体育健身活动，是广大干部群众齐运动、同娱乐、互沟通的一个平台。各媒体报道要充分

　　3、展示伊金霍洛旗干群齐参与的热情和精神风貌。三、宣传方式(一）新闻宣传。旗新闻中心要发挥媒体优势，在旗电台、旗电视台、伊金霍洛报等新闻载体通过专栏、评论、综述、访谈等多种形式开展报道。(二）网络宣传。网络办在新华网中国伊金霍洛网站对五人制足球邀请赛进行报道，设置新闻栏目、领导言论、评论综述、图片报道，广告栏目等版块。(四）社会宣传.社会宣传组负责协调指导各参赛单位要充分利用横幅标语、宣传海报等载体搞好活动的社会宣传，形成强大的宣传舆论声势。标语要悬挂在显要位置,增强五人制足球邀请赛的吸引力和感召力。四、具体内容1、 体育广场石碑正面摆放彩虹门一个。“欢迎各位领导莅临乌兰杯足球赛开幕仪式八个升空气

　　4、球所带条幅内容分别为: 14：乌兰/宝恒集团预祝比赛圆满成功 红牛饮料/李宁预祝比赛圆满成功 5 旋动青春放飞梦想体育使城市魅力四射 6 全民健身活力创城城市因体育生机勃发 7 树煤海绿洲文明形象展天骄圣地飒爽英姿8 文明城市谱青春旋律全民运动铸人生辉煌2、二号比赛场地: （1)正北：彩喷宣传广告“乌兰集团/宝恒集团预祝比赛圆满成功”； （2）正北向前2米处立此次比赛开幕式牌：“乌兰杯全旗男子五人制足球邀请赛开幕仪式”; （3)正东、西：悬挂横幅“红牛/李宁预祝比赛圆满成功”3、广场至比赛场地通道两侧，礼仪人员20人，分两侧举红色小旗列阵欢迎.五、有关要求1、加强协调配合大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!。各参赛单位、赞助单位

　　5、要积极协调配合各级新闻媒体采访报道此次足球赛的有关事宜.2、加强典型宣传。有关媒体要积极向市以上媒体推荐，作为伊旗干群体育活动的典型宣传.男女混合趣味篮球赛为了保证男女混合趣味篮球赛的正常进行，对女生的权益进行保护以及使比赛更富有趣味性和娱乐性，现制定以下规则。一、基本原则1.以趣味篮球为宗旨，减少比赛的对抗性,而增加比赛的娱乐性和可观赏性.2.减少比赛中的身体接触，不提倡激烈的身体对抗，比赛球队注意保持适当距离。3.突出女生在比赛中的作用，使她们也能充分感受到篮球运动的乐趣.二、具体规定（一）违例此处所说的违例包括走步,二次运球，脚踢球等，男生违例情况以一般的规则为准,如女生违例，视情况则可

　　6、熟视无睹，不影响比赛正常进行。（二）犯规男生对男生的犯规按照一般规则处理，投篮时对方犯规不罚球,只掷边界球。除了一般竞赛规则以外，男生对女生应尽量容让，尽量避免对抗。在判罚尺度上对男生会比对女生严一些.而女生对男生的犯规，只要不是太过严重，诸如打手，拉人等则不算犯规.（三)记分男生入球得一分，女生入球得两分.(四）其他1。男生不能防守女生，撞到女生算犯规。2.男生不能抢女生手中的球,男生只能在三分线外投篮，每次进攻球必须经过女生，否则进球无效.3。男女比例：男生2个,女生1个大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!。4.一场分两节，一节十分钟。以上规则暂定，如有变动于比赛前通知大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!。三、实际操作以实际情况为准，由裁判把握尺度。四、参赛方

　　7、式五、时间地点流 程一、8：20前所有工作人员到场，并由总负责人安排具体工作。二、8:50前所有人到场。三、9：009：10由会长简短发言并宣布开始。四、开始第一项内容 ：篮球蹦蹦跳.五、第二项内容：“3+1男女混合篮球赛。（中间休息时间分别穿插6，7中游戏）六、第三项内容:“天旋神射手”，时间安排：“男女混合篮球赛”第一次休息时.七、第四项内容:“二人夹球接力赛”，时间安排：“男女混合篮球赛”第二次休息时。八、比赛结束，计算最后总分,并由会长颁奖。细 则一、“3+1”男女混合篮球赛按报名人数分队，人数较多的两部为一队，另三部为一队，共2队，每队人数视报名情况而定，但每队至少有三名女生，女生可

　　8、随时换下，男生必须打完一节再换。比赛规则: 1.每队上场四人，3男1女.2。比赛时间安排：每节10分钟，共3节。中间休息时间穿插游戏.3。男生不得进3秒区。4。男生不能封盖女生，不能抢断女生的球，但可以抢断传球。5。女生只能由女生来防守.6。女生最多可走5步，最多可运球2次。7.凡是违反以上规则的将由对方进行罚球，可以任意派人罚，男生在罚球线罚球，女生可在任意地点罚球,每罚一球算一分。罚完球后由对方发球。8。男生3分线内投进计2分，3分线外计3分.（建议男生只能在内外线之间的地方投篮）9.女生3秒区内投进计2分，3分线内3秒区外投进计3分，3分线外计4分。10.比赛获胜的一方各部门加10分，输

　　9、的一方各部门加5分.二、篮球蹦蹦跳器材:篮球、秒表、哨子 参赛人员：每部门参赛者四人，均为男生.游戏规则：1.每场比赛每部门一人参赛，每场五人，共四场2.参赛者将篮球夹在膝盖内侧，3.当计时员哨响后，参赛者必须以蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧，换人后再运回起点，即往返一次,单程为一球场宽。4。中途若篮球掉下，可用手捡起夹于膝盖，继续比赛，比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处.5。计时远记下每个部门完成游戏的总时间。计分标准：比赛结束按总时间排名次，从第一至最后一名按部门分别加5至1分。（若时间相同，就得相同的分数，按高分计）。三 、天旋神射手 （两个裁判：一个负责计时，一个负责计数）1。比

　　10、赛分组及规则:各部门一队,四男四女一组,投求人在投篮前原地低头转五圈（男生）或转三圈(女生）2.投球及罚球规则：男生在罚球线女生在任意地点投球,把球投入篮筐才能换下一人，投五球不进亦换人。3.比赛结果评定：所有人完成投篮计时结束,所用时间最少的一组为胜者，若时间相同则进球多者为胜。四 、二人夹球接力赛（三个裁判：两个交替计时，一个负责规范).1参赛形式:比赛采取抽签的形式决定对手，以各班为一个团队，由体育委员统计报名，最后的成绩会以班级团队的形式进行评比，团队得分=3+2男女全场赛得分+男子3分投篮得分+女子定点投篮得分，此三项的累计得分即为该班团队最后得分。（1） 3+2男女全场赛：男生三人

　　11、、女生两人，男生不得防守女生,每节女生必须接触球，男生不得撇开女生单打独斗，男生不得进入三秒区（2)女子定点投篮:半场时开始投篮，罚球线定点投篮，每个班级团队限三人，每人三次机会，每投中一个计2分，此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员，以报名表为准，不得临时替换.（3)男子3分投篮：全场赛结束时进行投篮，三分线外自行选择任意位置采取不定点式。每个班级团队限三人，每人三次投篮机会，每投中一个计3分,此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员，以报名表为准,不得临时替换。2 比赛规则：比赛采取淘汰制第一轮、第二轮抽签决定比赛双方，输掉的一方将直接被淘汰;第三轮采取循环式进行对决，

　　12、赛出冠、亚、季军团队除以下特殊规定外，其他依照最新普通篮球竞赛规则执行（1)时间：3+2男女全场赛采取2*15分钟的比赛模式，半场休息20分钟.(2）计时:罚球、换人、场外暂停、下半场最后1分钟均停表，其他不停表（除裁判要求外）（3)加时：第四节结束还未分出胜负的加时5分钟（4)男生要有风度，不得防守女生,不得撇开本队女生单打独斗，每节比赛女生都必须触球临朐中学幼儿园足球课程实施方案一、指导思想足球是世界上开展最广泛，影响最大的体育运动项目，被誉为“世界第一运动”深受世界各地人们的喜爱！足球是一种综合性的游戏运动,幼儿期的学习是以游戏为主的。通过足球运动既培养了爱好和技能,又锻炼了身心和品格，

　　13、同时还能让孩子从小就理解团队合作的重要性.更重要的是，通过比赛和训练，让孩子们学会正确的心态去面对成功和失败，建立内外兼修、德行兼备的完善人格。强壮的体格是智力发展和人格形成的物质载体，从幼儿生长发育和人才成长的规律看，开展体育运动锻炼不容忽视。鉴于以上的认识，我园开设幼儿园足球特色活动课程,探索足球特色教育,发展幼儿的个性和特长，培养幼儿的合作能力和团队意识，提高幼儿的身体素质,让幼儿得到全面和谐发展。二、背景分析 1、随着物质生活的提高，中国青少年体质情况堪忧，如何提高青少年体质成为国家一个非常重要的问题。而足球是一种综合性的运动项目，可以发展人的速度、灵敏性、耐力等身体素质因此越来越受到

　　14、家长和青少年和喜爱。幼儿期是人发展的关键期,是兴趣培养的重要时期，所以在幼儿园开展足球游戏活动是十分必要的. 2、幼儿园教育指导纲要中指出：“增强幼儿体质,培养健康生活的态度和行为习惯在教师指导要点中也指出“幼儿不是被动的“被保护者”。教师要尊重幼儿不断增长的独立需要，在保育幼儿的同时，帮助他们学习生活自理技能，锻炼自我保护能力.”这些告诉我们，教育所探求的应是如何让孩子在体育活动中去感受运动所带来的愉悦性、感官冲击、美感体验和对人格的升华作用，从而使孩子喜欢艺术、乐于表现.足球活动正是孩子们最喜欢的活动之一，在足球活动中，孩子们的身心得到锻炼，团队协作能力也得到锻炼和发展。 3、指南中健康领

　　15、域中指出:目标1具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏；目标2具有一定的力量和耐力；为此我们举行了各种形式的足球活动,并在幼儿园创设了足球特色教学的环境,营造了足球运动环境,激发幼儿喜欢足球、热爱运动的兴趣.三、实施目标在幼儿园中开展足球活动，可以使幼儿掌握简单的与足球相关的足球知识，掌握简单和基本的足球技能.在游戏中培养幼儿对足球活动的兴趣,在足球游戏获得对足球活动持久的兴趣，通过亲身参与到足球游戏,掌握基本的足球技能，增强幼儿的体质.同时我们要坚持幼儿的自主选择和主动探究,发展幼儿的创新能力和想象力，为幼儿的终身发展奠基一个良好的基础.1、让幼儿认识足球,喜欢足球运动，感受足球游戏的乐趣。2、引导幼儿初步了解足球的基本技术：双脚交替运球、单脚直线运球、脚背正面运球、脚内侧传球等。3、引导幼儿了解足球比赛场地和比赛礼仪，让幼儿感受丰富多彩的足球文化。4、使幼儿通过足球知道团队合作的重要性。四、实施方法 1、在足球游戏中激发幼儿对足球活动的兴趣“兴趣是最